高中思想政治个性化作业设计策略

黄丽芬

《文渊(高中版)》 2019年05期

南昌市豫章中学 江西 南昌 330006

作业是学生学习的重要一环!从学生的角度出发,布置适合学生发展的个性化作业是促进不同学生的个性发展与能力培养的有效途径之一.设计分层次的作业,以满足不同能力学生的需求;设计探究性作业,以培养学生的主动探索能力;而趣味性强的作业会激发学生对政治学科学习的兴趣;由学生自己设计作业,能培养学生主动学习;用开放性作业,以培养学生创造性学习.

个性化发展;探究性作业;个性化作业