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汤克臣
《文渊(高中版)》 2019年05期
梓潼县马迎乡小学校 四川 绵阳 622100
生活是小学思想品德课的源泉,在教育教学活动开展中,只有将生活引入其中,才能最大限度地发挥思想品德教学的价值.本文结合教学实践,对小学思想品德生活化教学的策略和方法做了探讨.
小学思想品德;生活化教学;策略研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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