首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 学前教育专业学生幼儿教学活动能力培养研究

  • 学前教育专业学生幼儿教学活动能力培养研究

    作 者:

    刘贻超

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    自贡职业技术学校 四川 自贡 643000

    摘 要:

    学前教育专业的学生应该具备的能力是为以后进入社会成为一名专业的幼儿园教师所储备的能力.《幼儿园教师专业标准》对于一名合格的幼儿园教师所应该具备的能力提出了明确的要求,再结合目前国内外不同教育协会所认证的能力体系,对于幼儿教师提出了以下几个方面的能力要求:保育能力、教学能力、艺术全方位发展能力、观评能力、各方沟通能力、自我反思能力.这几点要求同时也是学前教育专业学生的课程重点,为学前教育专业学生的培养和教学指明了方向.

    关键词:

    学前教育;幼儿;教学活动;能力培养

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