摘 要：
高中是学生知识积累的重要时期,语文作为高中阶段的一门重要学科,在学生人文素质提升方面起到重要作用.写作既是高中语文教学的重点,同时也因其独特性成为教学难点之一,无论是考试还是日后的工作生活,写作都是离不开的基础技能.学生写作能力提升不是一蹴而就的,需要通过广泛地阅读以及高效的写作教学来实现,然而在传统写作教学中,教师往往过分依赖自身讲解,忽略了学生自主学习能力培养,长此以往,学生的写作能力难以提升.结合当前高中语文写作教学的现状,笔者提出了在高中语文写作教学中培养学生自主学习能力的策略供参考.
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