游戏在小学英语教学中的意义与应用分析

尹玲莉

《文渊(高中版)》 2019年04期

湖南省洞口县又兰镇中心小学 湖南 洞口 422308

随着现代化教学的发展和探究,游戏逐渐成为了创造良好课堂氛围,提升教学效果的一种有效选择.特别在小学阶段,游戏与教学的融合,不仅符合了学生这一阶段的生理发展规律,同时也优化了教学模式,合理化的游戏教学能够创造鲜明的教学效果.因此本篇文章以小学英语教学中游戏的应用为出发点,分析游戏应用的重要意义,并相应提出游戏应用的有关教学策略.

游戏;小学英语教学;意义;应用