首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 初中英语课堂教学导入策略研究

  • 初中英语课堂教学导入策略研究

    作 者:

    王玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    新疆伊犁州特克斯县初级中学 新疆 伊犁州 835500

    摘 要:

    初中英语在初中生学习英语过程中占有重要的地位,起着承上启下的作用,既连接了小学英语,又关系着初中英语.学好初中英语,不仅仅可以为今后在英语深入学习方面打好基础,适应应试教育的要求;而且还可以帮助初中生树立成长道路上的自信心,获得心理上的成就感.本文针对初中英语课堂出现的一系列问题,提出了相应的针对性措施.

    关键词:

    初中英语课堂;教学导入;策略研究

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