如何提高小学数学课堂教学质量

李志刚

《文渊(高中版)》 2019年04期

安阳市东南营小学 河南 安阳 455000

随着小学新课改不断的推进,小学数学教学质量越来越来受到广大教育工作者的关注.以学生为主体的教学地位,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力成为小学教学中的重中之重.因此,教师应当积极创造情景,激发学生的学习兴趣,进而使小学数学课堂更加高效.

小学数学;教学质量;教学策略