首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 数形结合方法在初中数学教学中的应用分析

  • 数形结合方法在初中数学教学中的应用分析

    作 者:

    晋爱霞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    天峻县中学 青海 海西蒙古族藏族自治州 817200

    摘 要:

    数学是我国基础教育中重要学科.数形结合法作为初中数学重要的解题方法,成功地将抽象化的数学知识以图形的方式呈现在学生的眼前.不但降低了数学习题的难度,而且提高了学生的解题能力.因此,数学教师要给予数形结合法足够的重视,提高数形结合法的应用价值,进而促进初中数学教学良好发展.

    关键词:

    数形结合方法;初中数学教学;应用

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