信息技术背景下高中化学探究式教学策略分析

王银

《文渊(高中版)》 2019年04期

重庆市江津第二中学校 重庆 402284

信息技术,是现代社会发展的产物,更是为人们生产、生活带来无数便利的科技发展的产物.在高中教育阶段利用信息技术平台开展基础课程教学,是适应时代发展的需要,更是培养全面发展型人才的必要手段.

信息技术;高中化学;探究式教学