浅谈学前教育专业音乐教育的开展

梁贞肖

《文渊(高中版)》 2019年04期

广西省桂平市罗播乡中心小学幼儿园 广西 桂平 537200

在德、智、体、美、劳全面发展的教育情况下,学龄前学生的整体发展是我们不容忽视的.在学前教育中养成良好的学习习惯和正确的生活观是学前教育教学工作的主要方向.在这一阶段中,应采用多种教学思维融合贯通的授课方式提升学生学习音乐素养,使音乐教育能真正发挥能培养学生的感性思维的作用.本文分析了学前教育音乐教育的现状,阐述了促进学前教育音乐教育发展的有效措施.

学前教育;音乐教育;开展