核心素养背景下物理实验教学探究

熊建华

《文渊(高中版)》 2019年04期

四川省内江市资中县教师进修学校 四川 内江 641200

近年来,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也突飞猛进.随着新课程改革的深入进行,对学生核心素养的培养逐渐引起人们的重视.物理实验教学是高中阶段的重要教学内容,不仅可以有效的培养学生的物理思维能力,加强学生对物理知识的理解.还可以通过学生的实践能力,让学生可以根据各种物理知识进行有效实验运用,形成高效的教学模式,提高学生的物理知识素养,促进学生的全面发展.本文首先对核心素养下高中物理实验教学的现状问题进行分析.然后,重点对核心素养下高中物理实验教学的策略进行积极探究.

核心素养背景;物理实验教学;探究