首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 小学语文学科核心素养的培养策略

  • 小学语文学科核心素养的培养策略

    作 者:

    柳咪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省丰城市小港小学 江西 丰城 331100

    摘 要:

    在新时期背景下,更是对小学语文教学工作提出了更多的要求,要求在小学语文教学过程中加强对学生核心素养的教学,提高学生的综合能力,满足素质教育背景下的小学语文教学要求.核心素养作为新时期教学的重要内容,旨在让学生在实际学习过程中不仅能够掌握相应的知识,更重要的是具备一定的认识,包括对学习的认识、对社会的认识、对自身的认识,具有一定的责任感和社会担当.该文拟分析小学语文学科"核心素养"的内涵,探讨小学语文学科"核心素养"的实现路径,以期为有效提升学生语文学科核心素养提供可资借鉴的参考.

    关键词:

    小学语文;学科"核心素养";内涵;实现路径

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