小学生音乐教学中如何培养学生的节奏感

许丽丽

《文渊(高中版)》 2019年04期

河源市源城区金沟湾小学 广东 河源 517000

音乐的节奏感对人类来说,是一种高级的感知能力.素质教育背景下,音乐课程是小学阶段教学当中不可或缺的重要学科.作为重要启蒙阶段的小学,音乐课上对学生节奏感的培养至关重要,学生具备一定的节奏感,教学任务也会轻松,并能提高教学质量和效果.在音乐的四大要素中:节奏、旋律、和声、音色,节奏是第一要素,也是最重要的一个要素,本文就小学音乐教育中学生节奏感的培养策略进行了探讨.

小学音乐教学;节奏感;培养