浅谈中职校音乐课中音乐素养的培育措施

范晚枫 王锋

《文渊(高中版)》 2019年04期

黄山旅游管理学校 安徽 黄山 245000

中等职业学校的学生年龄段大都在16-18岁之间,正处于人生观、价值观和审美观的初步形成阶段.音乐对于中职生来说能使其充实、轻松、愉悦,在学习生活过程中调节心情,陶冶情操,锤炼意志.而音乐素养的培育对中职生形成正确的人生观、价值观和审美观,有着正向的牵引力,有助于健康成长.

中职生;音乐素养;培育措施