语文核心素养在小学高年级语文教学中的渗透分析

陈小平

《文渊(高中版)》 2019年04期

江西省新余市仙女湖风景名胜区欧里学校 江西 新余 338017

核心素养的本质是基于教育之上的培养,语文科目是一个整合性科目,所需要的学习内容相对比较复杂,而且十分注重基础概念的掌握,为此,在小学语文的授课过程中,需要注重学生们的基础教学,同时还要加强学生们的实践运用能力.本文从多个方面讲述语文核心素养在小学语文教学中地渗透方法,以供教师进行参考.

语文核心素养;小学语文高年级;小学语文教学