首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 初中语文教学中渗透传统文化的措施分析——以《沁园春雪》为例

  • 初中语文教学中渗透传统文化的措施分析——以《沁园春雪》为例

    作 者:

    李达

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    山西省临汾市襄汾县大邓乡九年-贯制学校 山西 临汾 041500

    摘 要:

    关键词:

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