创新教学观念,发展数学思维 ——浅析小学数学创新教学

王燕

《文渊(高中版)》 2019年03期

江西省宜春市奉新县罗市中心小学 江西 宜春 330000

随着素质教育在全国的全面开展,对小学生的教学要求也得到了进一步的提高.因此,在新课标的要求下,传统的教学模式已经渐进不适合当前的小学数学教学了,而在当前的小学数学教学之中不仅应该培养学生基本的数学知识还应该培养学生的数学思维,给学生足够的思考空间,让学生在已有的知识上进行进行探索和反思,从多个角度去看待数学,使数学创新思维和发散思维得到发展.因此,本文就针对在小学数学中创新教学观念,发展数学思维一题作出讨论和研究,希望能为小学的广大师生提供一些帮助.

小学数学;创新思维;培养和教学