小学语文阅读教学审美建构初探

齐永杰

《文渊(高中版)》 2019年03期

乌海市海勃湾区第八小学 内蒙古 乌海 016000

现代化的教育应用中,应试教育导致审美建构严重缺失.如今随着新课标的改革,人们对教育的要求也是越来越高的,尤其是对于小学语文阅读教学审美建构这个问题,学校也是越来越重视了.阅读教学在小学语文教学中占据着较为重要的地位,优质的阅读对学生的情操有着较为关键的影响,同时还可以引发学生们对社会的思考,以及树立自己正确的人生观价值观.本文就以小学语文阅读教学审美建构初探这个问题要展开了探讨.

小学语文;阅读教学;审美建构;研究策略