"互联网+"形势下初中历史创新教学的思考

陈菁

《文渊(高中版)》 2019年03期

江苏省苏州工业园区金鸡湖学校 江苏 苏州 215000

随着"互联网+"时代的发展,人们的生活方式发生了日新月异的变化.事实上教育行业的发展正在被"互联网+"思维悄然改变.在"互联网+"思维的作用下,一些创新策略需要在初中历史课堂教学中施行.为此,本文进行分析探讨的内容是"互联网+"形势下初中历史教学的创新方法.

互联网+;初中历史;教学创新