首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 在初中历史教学中实施体验性学习的研究与实践

  • 在初中历史教学中实施体验性学习的研究与实践

    作 者:

    乌日娜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    新疆和静县第四中学 新疆 和静 841300

    摘 要:

    体验教学是学生的一种学习方式,主要是通过观摩,或者直接使教学活动再现,使学生进入教学内容所描述的环境中进行学习、体验,感悟来得到知识经验的一种学习方法.基础教育课程改革提出转变学生的学习方式的重要任务,通过学习方式的变化,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展.本文主要介绍了初中历史教学中的体验式教学内涵,分析初中历史教学中体验式学习模式有效开展的对策.

    关键词:

    体验性学习;初中历史;研究实践

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