基于核心素养的初中数学教学研究

帕尔哈提·克力木

《文渊(高中版)》 2019年03期

新疆巴州教育局 新疆 库尔勒 841000

核心素养是在新课改背景下针对学生素质教育提出的新的教学理念,它明确了新理念下开展初中数学教学的方向.学校数学教育的核心是培育学生的数学素养.本文结合教育实际,分析初中数学核心素养存在的主要问题,进行相关探讨研究.旨在要求教师要深刻理解核心素养的内涵,围绕核心素养的教学要求,在初中数学教学中优化设计并实施学科教学.

核心素养;初中数学;教学策略