生活化小学数学课堂教学的构建策略探讨

张雷

《文渊(高中版)》 2019年03期

新疆塔什库尔干县小学 新疆 塔什库尔干 845250

生活化教学是当前数学课程教学中的主要手段,对学生的数学学习意义深远.当前,新课程标准要求小学课程教学要加快进行改革和创新,积极应用有效的课程教学方法,促进整体小学生的课堂学习成效不断提升.就小学数学课程教学来看,强化生活化的课堂教学形式构建很有必要,本文主要介绍了小学数学教学中存在的突出问题,分析在小学数学课堂中应用生活化教学方法的对策.

小学数学;生活化;课堂教学;构建