浅谈初中语文教学中传统文化的渗透

于兆楠

《文渊(高中版)》 2019年03期

内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗孤山中学 内蒙古 呼伦贝尔 162750

中国是一个文明的、有着悠久历史的古国,在几千年的发展过程中已经有了相当深厚的传统文化底,这体现了我们中华民族的创造力.语文课程中主要讲授的内容是中国汉语知识、中华民族的传统文化,因此,语文学科肩负着传承以及发扬文化的重大使命,应该要结合实际的课堂教学情况,把中国的传统文化浸透进来,为传承、发展传统文化创出积极的条件.本文同实际相结合,对初中语文的教学中中国传统文化的有力渗透方法加以分析,以求为后续的有关工作给出珍贵的经验.

初中语文教学;传统文化;渗透