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李琼慧
《文渊(高中版)》 2019年03期
山西省文水中学 山西 文水 032100
对于高中数学学习来说,极为主要的是复习阶段.在高中数学复习教学过程中,其内容较为枯燥,没有新鲜感,但是对于数学知识的巩固与积累有重大的意义.对于高中数学复习课教学的教师们来说,高中数学复习课的教学很艰难,教师们要遵循高中数学学习的规律问题,要将基础知识与分散教学内容,知识点以及总结相融合.传统高中数学复习课通常是教师讲解基础让学生巩固,但是新式高中数学复习教育课创新,在课堂中需要学生自主探索与总结,亲身参与复习.
高中数学;自主探究;创新复习课

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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