体验式教学在小学英语教学中的应用

李小兰

《文渊(高中版)》 2019年03期

江西省宜春市宜丰县桥西中心小学 江西 宜春 336300

素质教育背景下的小学英语教学之中,要求教师必须要充分尊重学生的学习主体性,要给予学生充分体验知识的机会,这样学生才会感知到语言学习的价值及乐趣,从而发自内心的喜欢上英语学科的学习.为此,本文对体验式教学在小学英语教学中应用的价值及措施进行了探讨,期望能更好的提升学生的英语实践应用能力.

小学英语;体验式教学;应用策略