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王忠凯
《文渊(高中版)》 2019年03期
四平市实验中学 吉林 四平 136000
在新时代背景之下,高中生无论是要学习亦或者是今后就业,都离不开良好的抽象思维能力,物理这一门课程本就是十分严谨的课程,也是培养学生抽象思维能力的重要课程,教师可以在课堂上加强对学生抽象思维能力的培养,这样能够有效提高教学效果,促进学生全面发展.
高中物理;抽象思维能力;提升措施

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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