首页 > 文渊(高中版) > 2019年第02期 > 巧用方法,提高教学效果

  • 巧用方法,提高教学效果

    作 者:

    刘婷婷

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年02期

    单 位:

    源城区太阳升小学 广东 河源 517000

    摘 要:

    俗语说:教学有法,教无定法,贵在得法.在小学英语教学中,巧妙地运用创设情境法、直观展示法、模仿练习法、表演法、游戏激趣法、联系生活实际法等行之有效的教学方法,可以优化课堂教学结构,提高教学效果.

    关键词:

    创设情境法;直观展示法;模仿练习法;表演法;游戏激趣法

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