提高小学数学基本计算正确率的解决策略

孙球艳

《文渊(高中版)》 2019年02期

江西省新余市分宜县第二中心小学 江西 新余 336600

计算教学贯穿整个小学数学教学的始终,而且环环相扣、拾级而上,如果其中一环断裂,势必将影响学生后续几年甚至更长时间的数学学习.由此可见,计算教学在整个小学数学中扮演着无可比拟的重要角色.教师必须要在传统的教学模式的基础上进行改革和创新,在探索中找到提升学生计算能力的有效方法,让学生有更多的时间、更加准确地计算出需要的结果,这样一来,现代小学数学教学就能够为学生的成长和发展提供更加有效的帮助.

小学数学;计算能力;教学方法;思考建议