核心素养理念指导下的小学语文阅读教学开展

黄冬茉

《文渊(高中版)》 2019年02期

辽宁省盖州市实验小学 辽宁 盖州 115200

随着知识经济时代的到来,人们越来越重视教育事业的发展,同时对现代教学提出了更高的要求.近年来,核心素养教育理念的提出,成为现代教学模式的创新点,体现了人本教育、以学生为中心的教学内涵,对提高教学质量、提升学生的综合素质,具有一定的现实意义.阅读教学是小学语文教育必不可少的环节,在培养学生语文素养方面发挥着重要作用.基于此,本文结合核心素养的内涵,分析小学语文阅读教学现状,探究在核心素养的导向下如何有效开展阅读教学活动,以供参考.

核心素养;小学语文;阅读教学