初中生物教学过程中绿色生态德育的研究与实验

田平会 周艳云

《文渊(高中版)》 2019年02期

山东临沂沂河实验学校 山东 临沂 276000;临沂第八中学 山东 临沂 276000

我国的文化正在不断的发展,外界对于我国文化的冲击也愈来愈大,特别是在现在的生物方面,因为新课程的更改变化,要求着学生们要开始注重生物课程中的内涵部分.比如说,生物课程中的环保细节,就要求着学生们要开始注重自己的环保意识,在各个方面开始培养生态型的道德教育,在课堂上进行研究和探讨.学习生态保护,对于学生们综合素质的提高,还有提高生物教学水平的多方面作用,都有很重要的影响.

生物生态;初中德育;绿色