浅析初中语文多媒体教学的实践与思考

肖静

《文渊(高中版)》 2019年01期

贵州省威宁县双龙中学 贵州 毕节 553100

多媒体技术的不断提高,有效地提升了教学的质量和激发了学生的学习兴趣等.以下在具体的教学实践探究过程中,提出了几点看法,希望对之后的教学能够有所帮助.

初中语文;多媒体教学;实践;思考