应用型本科会计教学改革探究

杨雨晨

《文渊(高中版)》 2019年01期

桂林理工大学南宁分校 广西 南宁 530000

从经济发展和企业管理内在要求来看,他们更应该具备更加全面的财务核算、分析能力和职业道德,为企业战略的制定与实施提供决策支持.构建应用型本科专业会计学课程的教学体系,实现应用型本科专业会计学课程翻转课堂教学模式改革,通过寓教于乐、寓知于乐、寓学于乐的方式,激发学生学习自主性,促进教学质量的稳步提高.

应用型;本科会计;教学改革