幼儿园游戏活动案例

龙江敏

《文渊(高中版)》 2019年01期

松桃苗族自治县第三幼儿园 贵州 松桃 554100

幼儿园教学是一个人接受系统教育的起始阶段,这个阶段对幼儿兴趣能力的形成以及身心健康发展起到举足轻重的作用.只有在这个阶段帮助幼儿打好基础,才能促进幼儿将来全面、健康、协调发展.然而,幼儿年龄比较小,说教式教育方式显然难以取得实效性,教师应当结合幼儿的学习特点和兴趣爱好采取游戏化教学,以此调动幼儿主观能动性,真正达到"寓教于乐"的教学目的.

幼儿园;游戏教学;寓教于乐