小学语文课堂教学有效性分析

李福雄

《文渊(高中版)》 2019年01期

西充县仁和镇中心小学 四川 南充 637200

不断追求有效性教学是教学活动的最佳境界.小学语文课堂教学的高效率,是每一位语文老师追求目标.结合自身教学实践,从教学主体、教学准备、教学过程及教学反思四个方面,对小学语文课堂教学有效性进行了探索,供同行参考.

小学语文;课堂教学;有效性;策略