首页 > 文渊(高中版) > 2019年第01期 > 游戏化教学在初中英语词汇教学中的应用

  • 游戏化教学在初中英语词汇教学中的应用

    作 者:

    包倩

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年01期

    单 位:

    四川省泸定县职业中学校 四川 甘孜州 626104

    摘 要:

    对学生来说,父母是他们的第一任教师,然而对于英语的学习上来说,他们最好的老师应该是兴趣.让学生对学习产生兴趣的同时并能提高学习成绩,需要初中英语教师围绕教学目标将游戏生动地引入课堂,使课本内容通过游戏融入教学.游戏教学可以把游戏和学习统一起来,找到两者的交汇点,使原本枯燥的英语教学变得有趣,从而提高教学效率.本文对分析游戏教学模式融入在初中英语教学的意义和作用,探究了游戏化教学在初中英语词汇教学中的实践运用.

    关键词:

    初中英语;游戏化教学

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