高中物理探索性实验教学刍议

韩鹏洁

《文渊(高中版)》 2019年01期

山西省朔州市朔城区一中 山西 朔州 036030

实验是物理学科的基础,是物理教学的有机组成部分之一,也是学生获得物理知识与技能的重要方法.为了进一步增强高中物理教学效果,非常有必要开展探索性实验教学的研究.

高中物理;实验教学;探索性