关于提高小学阶段学生语文作文写作兴趣和能力的教学探究

于秀梅

《文渊(高中版)》 2019年01期

黑龙江省大庆市肇州县红旗小学 黑龙江 大庆 166400

小学语文教师要不断的突破自我进行作文教学的创新和探索,并且在日常的教学中要不断的鼓励学生通过阅读和自己的作文写作的练习,增加自己的感受和独立思考问题的能力,因为作文不只是文字的表达,更多的情感和思维的表达,思维缜密、逻辑分析能力强的人,就会擅长写推里方面的文章,那么小学阶段的语文教师也可以根据不同年级的作文写作具体能力,有针对性的对他们进行写作教学和训练,可以根据不同学生的特点,引导他们写一些他们擅长的文章,增加他们对语文作文的学习兴趣和写作兴趣.

小学语文;作文训练;写作能力;学习兴趣