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徐建华
《文渊(小学版)》 2020年07期
内江市第十三中学 四川 内江 641000
对于高中政治教学来说,教师作为引导者,主要是起到引领和指导的作用.学习的主体是学生,这也是新课标的基本要求.学生学习能力主要是指学生的自主学习能力,这在一定程度上体现了学生的行为习惯.在实际的教学中,学生自主学习能力高,则学生对于高效学习方法的掌握比较充分.反之,则学生还没有养成科学的学习方法.本文主要从高中政治教学中学生自主学习能力的培养方面进行细致地探究和分析,旨在提升高中政治教学效率.
高中政治;自主学习;能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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