小学语文教材预测策略教学之我见

李玉蓉

《文渊(小学版)》 2020年07期

河北省廊坊市第九小学 河北 廊坊 065000

语文教学的重要任务之一是培养学生的阅读能力,使学生在阅读中学会阅读.如何整体把握这个单元的内容,高效引导学生使用好预测策略呢?部编版三年级语文上册安排了阅读策略单元.在教学中我们要整体把握本单元内容,并准确把握预测策略在精读课文和略读课文中是如何运用和呈现的,引导学生学会阅读预测,在阅读过程中运用预测策略来提高阅读效率.

小学语文;预测策略;课堂教学;整体把握;尝试运用