基于学生成长的小学德育探究

金楠

《文渊(小学版)》 2020年07期

吉林省松原市逸夫小学 吉林 松原 138000

新课改要求下,学校更加注重学生的全面发展.小学阶段学生的心智发育正是最佳时期,一些核心能力和优秀品格将会在这一时期形成基础,因此,学校要抓住时机,结合教材,针对性地对学生开展德育教育.本文主要通过当下学生德育上面临的几个问题,从三个方面切入,重点表述了小学德育教育的实施策略,旨在促进学生全面提升.

小学;德育教育;学生成长