构建小学语文自主探究性学习新模式探究

董国琳

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省抚州高新区实验学校 江西 抚州 344000

在小学语文教学活动中加强自主探究性学习,能够有效激发学生的学习兴趣,不断强化学生学习意识,提升小学语文课堂教学整体质量,促进教育事业发展.基于此,在本次研究中就结合小学语文自主探究性教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,为小学语文自主探究性学习提供相应的参考,加强教育改革,提升小学语文课堂教学整体质量.

小学语文;自主探究性学习;问题;策略