关于对高中信息技术差异性教学研究

简忠玉

《文渊(小学版)》 2020年07期

贵州省遵义市第二十一中学 563000

人生而不同,存在差异是不可避免的,不能因为某些差异而放弃学生,更不能因为存在差异而扰乱教育,对于高中信息技术课程来说,我们要根据学生的不同表现,对学生实施差异化教学,帮助学生得到新的提高,更好的发展.

高中信息技术;差异性教学