浅谈小学班主任与学生有效沟通的技巧

朱芳蓉

《文渊(小学版)》 2020年07期

临沂第九实验小学

素质教育在我国深入推进,班主任在开展工作的过程中也需要相应的对方法进行创新.小学阶段是学生成长过程中十分重要的一个阶段,教师要想顺利开展班级管理工作,就需要始终坚持以人为本的管理原则,加强与学生以及学生家长之间的沟通.本文的分析重点是小学班主任在于学生进行沟通时,应该掌握哪些技巧,避免出现学生反感等问题.

班主任;学生;沟通