首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 在小学语文教学中强化形象思维的实践与思考

  • 在小学语文教学中强化形象思维的实践与思考

    作 者:

    于美林

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    吉林省敦化市江南镇学校 133700

    摘 要:

    为了更好的促进小学语文教学活动的进程,致力于开发学生内在潜力,语文教学侧重于强调对学生进行思维强化训练.简称形象思维,也被称为感官思维.形象思维是人类智力的载体,是儿童智力发展至关重要的时期.因此,在语文教学中对学生进行形象思维训有着重要的作用.

    关键词:

    小学语文;形象思维;实践

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