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敖廷银
《文渊(小学版)》 2020年07期
贵州省沿河县夹石镇苟家完小 贵州 铜仁 565309
随着新课程改革的不断推进,对于学生的语文素养以及综合能力方面更加看重,读写结合,是语文学习中至关重要的一部分,在小学阶段读写结合的训练,对于以后的语文学习也有十分有益的影响.所以,学校和教师一定要引起足够的重视,加大课堂中读写结合的相关学习.本文将围绕小学语文教学中读写结合的有效策略展开讨论.
小学语文;读写结合;有效策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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