浅谈如何通过家园共育提高幼儿阅读兴趣

战娜

《文渊(小学版)》 2020年07期

大连经济技术开发区翠竹幼儿园 辽宁 大连 116100

绘本的阅读对幼儿情感表达起着引导性作用,幼儿不喜欢阅读,这与成人的培养和正确的阅读技能有着密切的关系.只有幼儿掌握正确的绘本阅读技能,才可以帮助他们了解绘本内容的美好.在幼儿阅读绘本的过程中,教师应给予幼儿支持和引导,吸引幼儿并积极参与绘本阅读活动,从而培养幼儿正确阅读技能.家长应给予幼儿陪伴和关注,才能使他们感受到通过阅读带来的快乐和收获,达到让幼儿喜欢阅读的最终目的.

环境;绘本阅读;家园共育