小学数学课堂中学生数学阅读障碍解决方法探析

黄园梅

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省抚州市临川区嵩湖乡中心小学 江西 抚州 344125

随着社会在进步,教育体系的改革,在如今的数学课堂中,许多数学教师在进行教学活动时,往往忽视掉对于数学阅读的重要性,致使很多学生在数学阅读上逐渐成为学习中最大的障碍.为此,能够促使学生更加高效地提高数学学习能力,教师应当及时引导学生并提出对阅读障碍的解决方法,重视并培养学生的阅读能力,从根本上解决学生数学学习阅读障碍的低级错误.

小学数学;阅读障碍;方法探析