核心素养视角下小学数学高效课堂的构建

曹宏伟

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省上饶市鄱阳县饶丰镇中心学校　江西　上饶　333100

教育行业要想得到更加广阔的发展，必须进行高效课堂的构建。在小学数学教学任务开展过程中，以构建核心素养为核心进行教育行业的改革，是对学生进行综合培养的重要方式，能够让小学生更加灵活的运用数学知识，全方位多角度的进行数学问题的思考，让学生的逻辑思维和综合能力得到广阔的提升。

小学数学；课堂效率；核心素养