浅析小学音乐教学中如何实施音乐游戏

张秀洲

《文渊(小学版)》 2020年07期

赣州市滨江第二小学 341000

小学阶段的音乐教学对孩子的兴趣、鉴赏能力和审美能力的培养起着基础启蒙的作用.身为新时代的音乐教师对自身的教学水平和教学观念也要有向前看的意识,不断地多学习先进的教学模式,努力提高自身的教学质量水平.音乐教师要先引导学生对音乐的看法,让他们树立音乐教育是美学教育的思想,不能轻视音乐教育的意义.音乐教师在日常的教学过程中要把握对游戏教学的应用,合理规划好教学内容和完成教学任务,让学生明白音乐游戏和音乐学习的界限与相通之处.

音乐游戏;小学音乐教学;应用分析;课堂组织