儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动研究

王维丽

《文渊(小学版)》 2020年07期

吉林省敦化市第五幼儿园 吉林 敦化 133700

目前,现阶段我国幼儿语言教育体系存在着诸多问题,而如何培养幼儿语言表达能力、阅读理解力,都需要建立在幼儿语言教育发展的基础上.教育工作者通过以儿童文化的视角,对幼儿教育教学活动中的生命个体,保持相对的尊重,解放幼儿具有独特理性的语言思维.

幼儿园;儿童文化视角;语言教育活动